「 心・呼吸 」一覧
指導は厳しいけど態度が丸くなったと生徒さんに評判 第 565 号
引用元: ・スカッとした武勇伝inOPEN 521: 2016/01/16(土)14:10:47 ID:kYC うちのイケメン大叔父の武勇伝。 この人はある楽器(仮にピアノとします。)のプロ演奏者で、某有名国際管弦楽団にゲスト出演したり、映画監督に指名されてBGM弾いたこともあるすごい人。 この人にはひとり娘がいて(以下叔母と呼ばせてください。またいとこというのが正しいらし...
その深い覚悟と潔さが! あなたの人生を輝かせてくれる 第 562 号
「アセンション(次元上昇)」は、すでに始まって います。 扉を通過するための、キーワードは「らしさ」です。 21世紀型スピリチュアルリーダー、「はづき虹映」 珠玉の言葉、50を網羅。 落ちてから気付くのが、本当の恋。 本当の愛は、無条件、無制限の「まごころ」です。 よりレベルの高い相手との出会いを望めるの なら、自分のレベルを垂直方向に高めること。 ...
全力で向き合い.自分の限界を超え.限界を伸ばすことを意識して生きる 第 558号
ツムラと言えば、誰もが知る漢方の会社ですが、 社長の加藤照和さんは二十代の頃、営業職を 希望していたにもかかわらず、経理部門 に配属となります。 加藤さんはこの配属を、いかにして プラスに転じたのでしょうか。 ───────「今日の注目の人」─── ☆ 真剣に向き合えば、 無駄な経験など一つもない ☆ 加藤 照和(ツムラ社長) ...
これね！他人丼なの！親子じゃない！すごいよね！ 第 550 号
引用元: ・スカッとした武勇伝inOPEN 331: 2015/08/19(水)19:20:29 ID:5rM 小さな武勇伝ですが… 私は親友Ａに相談を受けていました 内容は、親と血がつながっていない事…とある手続きで戸籍が必要になって取得したところ ばっちり「養子」の文字があったそうです 親には言えない、でもこのままにはできない…と大学に入ったばかりの小娘二...
小学校時の出来事.早い段階でイジメの芽を摘んだ先生方 第 549 号
引用元: ・スカッとした武勇伝inOPEN 383: 2015/09/24(木)10:59:40 ID:sts 私はほとんど何もしてないけれどなんとなくスカっとした出来事が昔にあったので思い出しカキコ 小学校４か５年生の頃、１年上の学年の男子（以下Ｋ）から悪口をずっと言われていた。 一度だけ上の学年と一緒に授業をやった時に偶然席が隣になっただけだった。 それ以降こちらから...
丁稚奉公の辛さが身に沁みておられた創業者は大変嬉しく思われた 第 547号
松下幸之助さんが幼い頃、丁稚奉公に出された 話は有名ですが、厳しい奉公を続けた背景 にはお父さんの存在があったといいます。 幸之助さんの秘書を務めた六笠正弘さんが そのことをお話しされています。 ───────「今日の注目の人」─── ☆ 松下幸之助に学んだこと ☆ 六笠 正弘(松下幸之助氏元秘書) ─────────────────── ...
音鉄(耳で鉄道を味わう)に乗り合わせた人たち 第 546号
引用元: ・スカッとした武勇伝inOPEN 339: 2015/08/25(火)07:30:59 ID:3tc 初めての書き込みです。不手際があったらごめんなさい。 数年前の夏休みの時期に、垢抜けない高校生くらいの3人組が一番後ろの車両にのってきた (都内JR)。 カメラを首から下げてる子もいたけどそのうちの一人が音鉄だったようで、発車メロディー？ を録音したりしていた。...
【１０年後の常識！】 効果が低い歩行⇒質の高い歩行を理解する 第 540号
こんにちは。 岡田です。 わが研究所すぐ近くにある万代池では、 池の周りがコースとなっていて 毎日1000人もの人が周回しています。 岡田も池まわりを歩きながら、 すれ違う人の歩様を観察しますが、 9割の人は歩行整体とはよべないのが現実です。 今回は、歩行整体と呼べない残念な歩行、 歩いても効果が低い歩行についてお話します。 では、どんな歩行が残念な歩行なの...
(指定席)社会ル-ルは守る!作法子供以下では親として恥ずかしい‥‥ 第 533号
262: 2015/07/13(月)18:45:25 ID:snd 窓際にしかコンセントのない新幹線で通路側の席に座っていた 子連れヤンママが窓際席に子供を座らせスマホを充電していた。 そこに楚楚としたって表現がぴったりなスーツの女性が 『窓際、私の席なのですが』と声を掛けていた。 ヤンママは『子供座っているしスマホ充電中なんで』と 顔も上げず...
人間教育に重点を置いた上で技術や能力を高めることを実践 第 526号
熊本県立熊本商業高校教諭で簿記部顧問の 木庭寛幸さんは高校生とともに『致知』や 人間学の学びを続けられています。 『致知』を学ぶことで高校生はどのように 変わったのでしょうか。 ─────────── ☆ 高校生とともに『致知』に学び続ける ☆ 木庭 寛幸(熊本県立熊本商業高校教諭) ─────────────────── 私たち...